七月，正在炎暑中送来了做为大学生的第一个暑假，同时也送来了做为大学生的第一次社会实践。虽气候炎热，骄阳当头，我们“七月天”暑期社会实践分队决然踏上了社会实践的道。想通过社会实践，让本人更进一步领会社会，正在实践中增加见识；想通过社会实践，熬炼本人的才干，培育本人的韧性；想通过社会实践，找出本人的不脚和差距所正在。我们“七月天”实践小分队的实践内容是走进农人工后辈小学，开展“留守儿童夏令营”勾当。我们但愿用我们菲薄单薄的力量结合具有社会影响力的社会机构正在陪同孩子们欢喜的同时也强人们对这一的关心，同时，我们的目标更正在于正在无限的时间内孩子们若何平安地、成心渡过暑假，尽量避免暑假不测的发生。也就是六月份，我们做了大量的预备，虽然时间很紧并且取期末测验时间有冲突，我们仍是认实的写筹谋，联系有能力的同窗组队，终究我们构成了一支相当有规模且有专业能力的实践小队，队里包含来自南师大动力工程学院、教科院、新传院、物科院以及南西医南邮正在内的南京其他高校的具有专业能力的同窗。紧接着我们分工明白，有的去联系指点教员，有的去联系社会各方面社会机构，有的去制做队服，有的去采购必需品，还有的就是去联系尧化门平易近工后辈小学的校带领。虽然两头也碰到了一些障碍，但我们仍是逐个降服了，一切预备工做都杂乱无章的进行着。7月1日到5日是我们实正的夏令营时间。因为我们预备工做做的而相当充实，所以一切都成功的展开了，七月一日上午，我们举行了一次简单而又有空气的开营典礼，我们请来了南师大动力工程学院09级员王磊教员和南京尧化门流动生齿小学的教员为我们做指点讲话，请来了南京和南京日报的伴侣来为我们做宣传报道，而且请来了所有小伴侣的家长参加领会我们举办夏令营的企图和内容，获得了教员，家长，伴侣，小伴侣们的支撑，然后我们还举行了一次礼品赠送典礼，送给小伴侣们一些书本和笔，代表我们的心意，但愿他们能更欢愉。揭幕式上还有个出色环节，就是让所有参加的人把手涂满颜料，将留正在我们的宣传上，算是对我们夏令营勾当的。1号下战书，我们便正式起头了我们夏令营的支教勾当，我们的课程内容也放置的很是丰硕，几乎各个方面都有涉及，有平安教育（急救学问、平安用水电、交通平安、演习讲授等），卫生环保（夏日饮食卫生教育、环保节能小常识等），音乐教程（通俗的励志歌曲，由专业的同窗带乐器来调动小伴侣的进修热情），美术手工（用身边的废旧材料制做精彩的手工艺品、环保袋等，同时也是环保的宣传），语文（成语故事短剧表演、随堂讲做文等），算术角逐（操纵半个小时的时间让孩子们做一份算术题，前三名能获得必然的小品），趣味单词（用风趣的体例来教小伴侣一些简单的英语单词），户外拓展（举行各类小伴侣感乐趣的趣味勾当），每个科目都有特地的队员担任，我们都认实备课，但愿能带给小伴侣们最好最活泼的夏令营。而我则是担任户外拓展的部门，事先，我们上彀搜了几百个适合小伴侣玩的逛戏，然后逐个认实筛选，我们但愿我们的户外拓展课能给小伴侣们带来别致的感触感染，让大师都能积极参取进来，获得欢喜。下面具体讲讲我们户外拓展课吧，因为1号下战书气温实正在太高，出于避免孩子们呈现中暑等不测的发生，我们姑且决定把户外拓展改成了室内勾当课，还好早有这预备，我们也预备了很多适合室内开展的逛戏，好比表演猜成语（正在白纸上写一个成语，派一个同窗正在台上按照纸上写的成语，表演成语的动做，让其他的同窗猜他表演的是什么词语），蹲蹲逛戏（把要回忆的词语分给同窗，每一个同窗代表一个词语。我们说到哪个词，代表哪个词的同窗就要蹲下去，考小伴侣们的反映速度，最初决出胜利者）等等，因为我们采纳积分制即胜利者加分最初给积分最高的小伴侣发，所以极大的提高了小伴侣们的参取乐趣，大师乐趣高涨，把氛围推向了。而3号下战书，我们把勾当区搬到了室外操场，实正的户外拓展了，我们也玩了2个逛戏：一：巧解手结（即10小我围成一圈，然后随机的用手握住对方肆意一小我的手。记住摆布两边的人，然后散开，随便走，俄然喊停！收缩握住方才摆布人的手，然后能够做肆意身体的扭转等等方式来解开彼此环绕纠缠的手结，恢复成初始的天然挨次。但不克不及松手，哪个小伴侣标的目的反了则要表演节目）二：坐地起身（即先四小我一组，围成一圈，背对背的坐正在地上。坐的意义是贴地，一般来说一个坐正在地上的人，是无法手不着物的坐起来的四人手 桥 手，然后要他们一同坐起来。然后再多人一点，如六至七小我，最初再尝尝十四五人一同坐起来，那难度就会高了。）因为这些逛戏一切爱你小伴侣都没玩过，所以小伴侣们很是有乐趣，大师玩的都很欢快，正在欢快的同时，我们也把“合做”“团队认识”等主要思惟给了他们，但愿对他们成长的道有所帮帮。当然除了户外拓展课，其他的课程愈加出色，由于这些都是我们存心去为小伴侣们预备的，我们的勤奋根基都达到了预期的结果。5号下战书，我们以化妆舞会的形式举办了一个闭营典礼，面具都是之前美术手工课上小伴侣本人做的，大师玩的不亦乐乎，然后我们按照最初的积分环境，为所有小伴侣发了状和品，此次留守儿童夏令营也算竣事了。短短的5天，让我们学会了很多多少，正在带给小伴侣欢喜的同时，我们其实也受益颇深，最深刻的2个字即是义务，小伴侣的平安问题也成了家长教员伴侣问的最多的问题，我们从最后的不殷勤一步步完美，从细节做起，包罗避免上出问题，我们接送小伴侣回家或来学校，预备防暑降温药品等等。。。不敢一丝一毫懒惰，功夫不负有心人，整个夏令营过程一些都成功。其次，我们也体味到了做教员的辛苦，虽然小伴侣都只才四五年级，可也有小狡猾，小捣鬼，我们正在让他们学会恪守规律又避免冲击他们的积极性方面也算，最初采纳了积分制，对于表示好的孩子，我们赐与加分，并正在夏令营勾当竣事励，对于表示欠好的孩子，我们则减分，这个办法的实行，孩子们上课变得听话了良多，我们上起来也变得十分成功。还有，我们的步队也愈加连合正在一路，由于气候太热，人不免急躁，加上勾当期间不免呈现各类各样的问题，我们彼此激励，集思广益，连合正在一路，把一个个问题都成功降服，每天竣事后，我们也聚正在一路，及时反思不脚之处，并会商处理的方案，再筹议第二天的打算，落实到点，团队的力量简直是强大的，我们最终收成了成功。此次实践勾当为留守儿童带去欢愉而成心义的暑假，我们用换来了他们的高兴。我们很是骄傲。相信小伴侣们能正在这个夏令营中学会很多，当然，不只是他们，我们也学到了良多社会经验，本人的能力也获得了提高，而这些正在学校里是学不到的。这不只是一次实践，仍是一次人生履历，是终身贵重的财富。正在此后我要加入更多的社会实践，考验本人的同时让本人认识的更多，使本人未踏入社会就已体味社会更多方面。