中国好创意大赛（China creative challenges contest 简称3C大赛或“中国创意挑和大赛”），是公益免费加入的大赛。。是全国第一个以数字艺术为焦点的大赛、也是第一个把赛事上升到哲学高度的赛事，仍是全国第一个即可免费存证的大赛。正在科技快速迭代的时代，中国好创意大赛但愿大学生，以创意为笔，以匠心为墨，创做出内涵丰硕，具有积极价值导向的优良做品，普及公共的审美能力，提拔全平易近的文明程度，拓展的认知境地，的大爱，推进全平易近的心里向善。本次“将来包拆”专项赛，以立异使用为驱动，深度聚焦财产成长前沿取时代需求，出格设置“自从命题”取“企业命题”双赛道。正在自从命题赛道，参赛者可想象力，摸索包拆设想的无限可能；正在企业命题赛道，则将实正在行业场景取贸易挑和，鞭策创意向市场，实现才调取价值的双沉验证。双赛道并行，旨正在贯通创意构思取财产实践，激发引领将来的包拆创生力军。包拆制型设想、平面设想、智能包拆概念设想、“包拆+文创”设想、“包拆+数字营销”设想、“包拆+体验”设想、虚拟现实取加强现实融合的元宇宙包拆设想，以及包拆新材料、新手艺、新工艺、新布局、新系统方案的设想取使用，需凸起本次大赛“绿色、环保、立异”的从题，表现可行、经济、时髦和可持续成长的特点。（1）形式可认为方案仿单、平面设想稿、3D设想稿、结果图、动画视频，气概不限；能够手绘，也能够由设想软件生成；（3）平面做品：1-3张设想展板，包罗做品名称、设想元素、设想结果图及其他相关设想内容，以A3横版，jpg格局提交，色彩模式RGB，分辩率300dpi，每张图片大小不跨越10M；（4）视频做品：以mp4格局提交，分辩率1080p以上，视频编码！H。264、H。265，2分钟以内，视频内容清晰可见，并提交做品宣传图4张。注：优良指点教师：获得一二等做品的指点教师，为国赛优良指点教师；获得三等做品的指点教师，为省赛优良指点教师。同一发放，并为获者（团队）代扣代缴税金后，汇至获者（团队合做的，同一委托一名创做者出具卡号）银行卡上。：入围团队及小我须按要求，加入线下二次创做取答辩环节，此环节为获需要前提。未按参取者，将无缘获资历。杉满福品牌以“丛林共生、天然捐赠”的品牌，依托1。1万亩红豆杉活树丛林资本，开创性地实践 “双稀动物”共生模式——正在国度一级珍稀树种红豆杉的下，仿野生种植国度二级动物红豆杉铁皮石斛。红豆杉，是孕育的摇篮，它供给的奇特微生态，确保了红豆杉铁皮石斛的取道地。二者相辅相成，配合形成了品牌不成复制的生态壁垒取价值内核。我们的产物涵盖源自这一共生系统的树上红豆杉铁皮石斛鲜条、枫斗、切片、胶原卵白肽、红豆杉植萃皂等。本次大赛，我们等候设想师们正在不间接功能的前提下，通过包拆的视觉言语、布局立异取材质选择，讲述“双稀共生”的奇特故事，传送产物的天然珍稀、生态高端取健康礼韵，完成从丛林资本到消费精品的价值。b。平面做品：1-3张设想展板，包罗做品名称、设想元素、设想结果图及其他相关设想内容，以A3横版，jpg格局提交，色彩模式RGB，分辩率300dpi，每张图片大小不跨越10M；c。视频做品：以mp4格局提交，分辩率1080p以上，视频编码！H。264、H。265，2分钟以内，视频内容清晰可见，并提交做品宣传图4张。注：优良指点教师：获得一二等做品的指点教师，为国赛优良指点教师；获得三等做品的指点教师，为省赛优良指点教师。各项均颁布证书或金。证书为国赛证书，所有金由江西省斛涧文化财产无限公司同一发放，并为获者（团队）代扣代缴税金后，汇至获者（团队合做的，同一委托一名创做者出具卡号）银行卡上。：入围团队及小我须按要求，加入线下二次创做取答辩环节，此环节为获需要前提。未按参取者，将无缘获资历。跟着经济成长，消费者们对于食物的要求已不只仅逗留正在好吃甘旨，对于食物平安、养分健康也成为了越来越遭到关心的话题。本专栏立异设想以“铝创将来：解码包拆立异新次元”为从题，但愿汇聚设想聪慧，引入新的创意大脑，摸索铝箔包拆正在宠物食物、便利食物、茶饮外卖、火腿肉成品赛道的立异径，实现铝箔包拆劣势取赛道品牌需求、消费者糊口体例的三者连系，促品包拆更平安、更绿色、更个性。我们等候参赛者可以或许充实阐扬立异思维取跨界设想能力，以铝箔包拆机能劣势为载体，从消费者和品牌方视角出发，深切洞察、阐发所选择赛题的痛难盲点，巧妙融合。借帮各类东西，创制具有适用性、个性化、美妙、落地性取可持续的铝箔包拆，为中国食物行业的高质量成长贡献聪慧取灵感。激励参赛者从宠物食物的现实利用场景出发，连系铝箔材料特征，打制更具立异性、功能性取品牌差同化的包拆处理方案，设想可量产、且成本可控。不顺畅、反复封口未便或功能缺失；设想缺乏差同化，难以正在货架/电商平台上脱颖而出；外出照顾、居家收纳等场景下的包拆形态未能精准婚配。包拆缺乏对消费者情感价值的关心，取日韩市场比拟立异性不脚；部门产物（如自热米饭）照顾、加热、清理不敷便利；调料包设想繁琐，特别是油包难以扯开，利用体验欠安。处理茶饮包拆（包罗手提袋、杯子等）逐步趋同的问题，通过包拆立异打制具有差同性和适用价值的包拆，实现立异营销利用过程中存正在撒漏、坚苦、丢弃未便等问题；外卖打包过程相对繁琐，耗时长，部门包拆仓储体积大通过铝箔包拆的布局取视觉立异，提拔火腿肠、午餐肉、鸡排、鸡块等便利肉成品产物附加值，满脚新一代消费者对健康、便利取美妙等多沉需求。需充实考虑、照顾便当性；激励连系加热、便利食用场景；设想应具备优良货架展现结果取品牌力。a。形式可认为方案仿单、平面设想稿、3D设想稿、结果图、动画视频，气概不限；能够手绘，也能够由设想软件生成；c。平面做品：1-3张设想展板，包罗做品名称、设想元素、设想结果图及其他相关设想内容，以A3横版，jpg格局提交，色彩模式RGB，分辩率300dpi，每张图片大小不跨越10M；d。视频做品：以mp4格局提交，分辩率1080p以上，视频编码！H。264、H。265，2分钟以内，视频内容清晰可见，并提交做品宣传图4张。注：优良指点教师：获得特等及一、二等做品的指点教师，为国赛优良指点教师；获得三等做品的指点教师，为省赛优良指点教师。各项均颁布证书或金。证书为国赛证书，所有金由晟通科技集团无限公司同一发放，并为获者（团队）代扣代缴税金后，汇至获者（团队合做的，：入围团队及小我须按要求，加入线下二次创做取答辩环节，此环节为获需要前提。未按参取者，将无缘获资历。1。立异性（25%）：激励时髦、个性化设想，连系智能化、高端化、环保可持续等进行立异性设想；（选择茶饮外卖赛道，该评分占比下调至15%）3。市场洞察深度（25%）：正在处理上述焦点需求外，需充实考虑整个包拆利用链群体，能否脚够便利，易包拆、易、易食用等；4。贸易可行性（15%）：方案需考虑出产成本、出产工艺、材料采购等现实可行性，确保设想可以或许成功投入出产并具备市场所作力；5。环保和可持续性设想（10%）： 设想应关心环保和可持续成长，摸索包拆可轮回操纵的设想体例；6。视觉表示力（10%）：设想能否有高辨识度，可否正在货架或电商页面脱颖而出（选择茶饮外卖赛道，该评分占比上调至20%）。正在全球经济深度转型取消费升级的大布景下 ，高端豪侈品市场正送来史无前例的成长机缘。跟着全球经济的苏醒和消费能力的提拔，消费者对高奢品的逃求已从纯真的产物功能转向全方位的感官体验。现代消费者对高奢品包拆提出了极致要求 ，他们不只关心产物本身，更沉视开箱霎时的典礼感、材质触感的奢华度以及视觉呈现的艺术性。皮质的温润质感、木材的天然纹理、金属的冷峻光泽，每一种材料都承载着奇特的感情价值。赛题以 高奢品包拆：解码皮、木，金属等包拆材料的创意ID设想立异 为从题，旨正在从消费者和品牌方双注沉角出发，摸索包拆设想的全新可能。设想要求既表现适用性，满脚产物功能，又彰显个性化、差同化，同时兼顾美妙性，以艺术化的视觉言语提拔产物附加值；更主要的是具备落地性，确保创意可以或许为现实出产。我们等候看到可以或许将保守材料取现代工艺完满融合，既传承典范又冲破立异的包拆设想方案，为全球消费品牌供给立异、可行、高效的高奢包拆处理方案。以珠宝、贵金属（如熊猫留念币）、高端洋酒、顶奢美妆为焦点品类，整合皮、木、金属、等分析材料的奢华质感取工艺潜力，打制制型极具辨识度、细节极致讲求、开盒典礼感强烈且具备珍藏级复用价值的包拆方案，传送品牌高端基因取消费者感情认同，均衡量产落地性取高奢成本适配性。环绕珠宝珍藏陈列、洋酒品鉴储存、顶奢美妆养护等高场景需求，建立 “美学 + 功能 + 体验” 三位一体的设想逻辑；激励材料跨界立异，工艺升级，可融入智能化元素，强化高奢专属感。b。平面做品：1-3张设想展板，包罗做品名称、设想元素、设想结果图及其他相关设想内容，以A3横版，jpg格局提交，色彩模式RGB，分辩率300dpi，每张图片大小不跨越10M；c。视频做品：以mp4格局提交，分辩率1080p以上，视频编码！H。264、H。265，2分钟以内，视频内容清晰可见，并提交做品宣传图4张。注：优良指点教师：获得一二等做品的指点教师，为国赛优良指点教师；获得三等做品的指点教师，为省赛优良指点教师。各项均颁布证书或金。证书为国赛证书，所有金由广东旺盈环保包拆实业无限公司同一发放，并为获者（团队）代扣代缴税金后，汇至获者（团队合做的，同一委托一名创做者出具卡号）银行卡上。：入围团队及小我须按要求，加入线下二次创做取答辩环节，此环节为获需要前提。未按参取者，将无缘获资历。3。贸易可行性（25%）：方案需考虑出产成本、出产工艺、材料采购等现实可行性，确保设想可以或许成功投入出产并具备市场所作力；（6月6日报到，7日进行二创（有企业导师现场指点），8日进行答辩，9日颁仪式；未按参取者，将无缘获资历。）(一)做品不得包含违反中华人平易近法律王法公法律律例的内容，不得包含涉及取性别、教相关的蔑视性内容，不得他人现私等，如由此惹起的相关法令后果均由参赛者承担；(二)做品必需为原创，集体创做做品参赛需征得从创人员的同意方可。参赛者提交的做品不得第三方的任何著做权、商标权或其他，不得违反相关法令律例和公共习俗。凡涉及抄袭、抄袭、损害第三方权益等行为，参赛者应承担全数的经济和法令义务，取从办单元、承办单元及组委会无关，而且组委会有权打消其参赛资历（教育部对学术制假一票否决制，如做品涉嫌制假，所正在学院将遭到严沉，学科、专业、科研等，均会遭到影响，请不要为母校带来负面影响）；(四)每件做品做者不跨越8人，指点教员不跨越3人，激励跨校合做，但合做院校不跨越3所（含本校），最终获消息以报名系统填写消息为准；(六)统一个做品，只能提交到一个类别，若是投两个或以上类别并获，组委会将打消这个做品的全数项；(八)以上问题组委会接到实名举报，有抄袭、侵权或其他不妥行为后，将打消入围资历；若为获做品，则逃回颁布的获证书。对赛事形成恶劣影响的，大赛组委会将依法逃查其法令义务；(九)企业命题获做品版权归企业所有，大赛组委会具有对参赛做品进行学术交换、商展、宣传、利用、推广、财产代办署理等，包罗但不限于对参赛做品进行公开展现、集结出书及其它形式的非贸易用处推广、公益性珍藏、组织和商品买卖、宣传、展览、复制等；(十一）凡者视为认同并恪守本通知布告的各项条目，组委会保留对本通知布告各项条目的修订及最终注释权。前往搜狐，查看更多。